はさみや他の細かい運動スキルで切断

• かもしれません 19, 2024

幼稚園や幼稚園で運動能力と格闘している子どもたちは、仲間の管理しやすい課題を達成するために指や手が適切に動作する準備ができていないために落胆し、欲求不満を感じることがあります。

子どもたちが学ぶ最も興味深いスキルのいくつかは、オブジェクトの積み重ね、紙の折り畳み、ビーズのひも付け、ジッパーの閉じ、はさみでの切断、鉛筆の持ち方、ボタンとスナップの固定、コインの拾い上げ、それらのドロップなどの細かい運動に関連するものですスロットに。

子どもたちが最終的に最も難しいと思う運動を計画し実行できることを理解することが重要であり、その時まで、彼らが望む終わりに到達するための代替方法があります。

彼らにとって最も困難な仕事に常に取り組むことは、完璧な結果を容易にもたらす努力のための時間がない子どもにとって公平ではありません。子供たちが経験する可能性のある困難を理解するには、ハサミを左手（または他の手）に持って花の形を切り取るか、逆さまに持ってみてください。

子どもたちが身体的、知的、感情的な発達がどのようなレベルで彼らを見つけてもうまくいくこと、そして彼らが自分の中に湧き上がる野心を受ける資格があることを子供たちが理解できるように、両極端のバランスを見つけることが重要です。

おもちゃ、ゲーム、娯楽だけでなく、ツールや戦略があり、細かい運動の遅れのある子どもたちがより高いスキルとより高い満足度に移行するのを助けます。一部の子供たちは、机に座ったり、テーブルで仕事をするのが難しいと感じていますが、冷蔵庫の磁石やイーゼルの紙を使って仕事を楽しむこともあります。他の人は、紙を短冊にカットするのが不満に感じるかもしれませんが、ハサミで粘土のヘビをスライスしたり、指でドライオートミールや豆の浴槽に隠された小さな宝物を掘ったり、ピンセットやトングでオブジェクトを動かしたりするのが好きかもしれません。

子どもたちが発達のマイルストーンと細かい運動能力を達成するのを助けるための新鮮なアイデアに満ちた素晴らしい本とリソースが利用可能です。他の人たちは、小さな宿泊施設や支援について、子供たちが主流の仲間と同じように簡単に難しい課題を完了することを可能にする優れた提案をします。

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