子どもに共感をもたらす

• 四月 16, 2024

共感とは、「他人の感情や感情を共有して理解する能力」と定義されます。多くの場合、「他人の靴に身を置く」能力として特徴付けられます。子どもは共感を学び、内面化することが重要であり、子どもたちが周囲の世界をよりよく理解できるようにします。

ただし、子供は共感遺伝子を持って生まれていません。彼らは世界が彼らを中心に展開していると信じて生まれています。しかし、彼らが成長し成熟するにつれて、自分の一日をより良くすることに真の関心を持たない他の人がいるという現実が焦点になります…ゆっくりと…そしていくつかの本当の、本当に遅い。

なぜ誰もが共感を気にしなければならないのですか？私たちが住んでいるこの自己中心的な世界では、「ナンバーワン」を探すことはファッションだけでなく、必要であると私たちの環境が示唆するかもしれません。

しかし、研究では、共感がなければ、子どもたちは学校や人生で悪化する可能性が高いと言われています。幼稚園の教師は、学校に入学する子どもの50％が学ぶ準備ができていないと報告しています。その準備不足の大きな要素は、社会的および感情的な能力にあります。この感情のコンピテンシーと社会的なスキルセット（共感を含む）により、お子様は学習することができます。

イリノイ大学シカゴ校の研究者は、最近300の研究の分析を完了しました。調査結果は、学業の成功の50％が社会的および感情的なリテラシーに依存していることでした。他の50％はインテリジェンスに依存していました。簡単に言えば、子供の社会的および感情的な能力を高め、テストのスコアを上げます。

学校の仕事と学問は別として、人間関係の研究は、共感のレベルが高い子供が人生でより満足のいく関係を持つことを確立しました。彼らは職場でより成功する傾向があります。学問的に上手な子供たちは、社会的により良く適応することに気づきます。彼らはより共感的であり、したがって幸せです。共感を内面化することは、学校とコミュニティ全体で外的な成功をもたらします。

明らかに、共感とは、人類として私たちが子供たちに抱きしめたり、ミラーリングしたり、励ましたりしていないように見えるという理解です。これは多くの大人が忘れている感情である可能性があります。それを再学習し、理解し、私たちの若者に教えることは、私たちの若者の自尊心、考慮、より良い成績に向けた大きな一歩です。

動画の説明: 断食がもたらす効果とメカニズムについて　その1　オートファジー (四月 2024).