FHE-学習と信仰による学習を求める
目的: 学習と信仰の重要性について話し合うことで、年長の子どもたちが学校に備えるのを助けます。あなたができる学校関連の活動と簡単な御idea走のアイデアがあります。

必要な材料: 学校の学習用品と「若者の力のために」パンフレット。オプション:ゴードン・B・ヒンクレー大管長による「預言者の助言と青少年の祈り」、2001年1月、少sign。 「祈りの甘い力」ラッセル・M・ネルソン著、2003年5月、少sign。

準備: レッスンを祈りながら学び、必要に応じて適応させます。

注意アクティビティ: 協力して学習エリアを設定し、備品を保管します。折り畳み式のテーブルと供給キャディが機能します。可能であれば、勉強のためだけに予約できるエリアを見つけてください。可能な場所がキッチンテーブルまたは他の2つの目的の場所のみである場合は、一緒に作業して携帯用キャディに備品を保管し、それを保管する特別な場所を見つけます。

一部の家族は、仕事中にレッスンの一部を実施することに触発されると感じるかもしれません。スピリットからアクティビティ中にレッスンを開始するよう求められた場合は、準備をしてください。より伝統的な設定でレッスンを行う必要があると思われる場合は、このアクティビティを15分以内に制限してください。

レッスン:

学校まであと何日残っているか話し合う。子供たちが準備をするために必要なことを共有しましょう。

o私たちが若いときに学校に行くのはなぜですか? (ユーモラスな答えを期待しますが、私たちは物事を学び、生涯を通して私たちを助ける学習パターンを確立することも伝えます。)

家族に以下を読んでもらいます。
-アルマ37:35。 (「若者の知恵を学びなさい。」 一部の親は、36節と37節のすべてまたは一部を含めることもできます。
-「若者の強さのために」教育、9ページ(パンフレットにアクセスできない場合は、病棟または支部の指導者に連絡してください。)
-ゴードン・B・ヒンクレー大管長からの引用:「あなたが若い男性と若い女性が、できる限りの教育を受けられることがとても重要です。主は、彼の人々は、教育や信仰、さらには教育のプロセスを通じて、国や王国、そして世界の事柄についての知識を得るべきであると非常にはっきりと述べています。教育はあなたにとってチャンスの扉を開く鍵です。犠牲にする価値があります。働く価値があり、心と手を教育すれば、自分が所属する社会に多大な貢献をすることができ、自分がいる教会に敬意を表することができます。メンバー。私の親愛なる若い兄弟姉妹は、あなたができる限りのあらゆる教育機会を活用し、あなたの父親と母親は、あなたの息子と娘が自分たちの生活を祝福する教育を受けることを奨励します。 )。

天の御父は私たちにこう言っています:
-すべてのことを学ぶ 「天と地の両方で」 (教義と聖約88:78-79);
-この人生で得た知性 「復活とともに私たちと共に立ち上がる」 (教義と聖約130:18-19);
-私たちは 「最高の本」 (教義と聖約88:118);
-と知り合いになる 「言語、言語、人々」 (教義と聖約90:15);
-そして 「学習や信仰によっても学習を追求する」 (教義と聖約88:118)

oこれらの事柄が主にとってなぜ重要なのですか?私たちに?

o信仰による学習を求めるとはどういう意味ですか?

o学校で信仰は機能しますか?なぜですか? (子供の反応に心から耳を傾けてください。学校の一日を通して信仰をどのように使えるかを学ぶのに役立つ家族の話し合いを開きます。テスト中に彼の助けを祈ったり、日中の祝福に感謝したりできますか?彼らの基準が主を怒らせるかもしれない仲間と直面するときの霊のささやき?学校に自分の信仰を持ち込み、学校の一日を通して彼に感謝する方法を話し合います。)

大管長会のマリオン・G・ロムニー大統領は次のように述べています。男性は勉強を通して多くのことを学ぶと信じています。 …しかし、私はまた、信仰によって学習による学習が大幅に加速されることを信じ、知っています」(Earnities for Eternities、comp。George J. Romney [1977]、72)。

信仰による学習がどのように祝福をもたらすかを話し合ってください。 (ラッセル・M・ネルソン長老の経験をお読みください。著名な心臓外科医である彼は、心を薬を「知る」ために、精神を主を「感じる」ためにできる限りの準備をしました。忠実なステークの家長は手術を必要とする彼にやって来ました。テストは手術が一つの弁でうまくいかないことを示しました。信仰をもって、家長はネルソン長老にその弁を修正する答えを告げました。研究、断食、祈りを通して答えを探します。手術中に、彼は心にはっきりと印象を感じさせ、実際に心臓の点線を見て、心臓を修復し、縫う方法を示しました。 動いた。)

勉強と祈りを通してできることをすべて終えたら、主はネルソン長老のためにしたように、今まで知らなかった答えを私たちに与えることができることを子供たちに伝えてください。彼はまた、私たちが忘れていたものを私たちの記憶に呼び寄せることができ、他の方法で、私たちが自分自身でできるよりも良くするのを助けることができます。

今年、主に近づき、勉強と信仰によって学びを得るよう、子供たちに挑戦してください。

最後に、神権者に次の学年の祝福を各子供に与えてもらいたいと思うかもしれません。神権者がいない場合は、事前にホームティーチャーや他の信頼できる神権指導者に連絡してこのサービスを提供してほしいと思うかもしれません。

アイデアを扱う:
1人あたり1個のリンゴを、くさびまたは小片にカットします。
14オンスパッケージキャラメルの、包まれていない
½c。ミルク
一人一人にフォーク。

キャラメルと牛乳を電子レンジ用のガラスのボウルに入れます。 1〜2分加熱してからかき混ぜます。キャラメルが溶けて滑らかになるまで、加熱と攪拌のサイクルを繰り返します。フォークを使用して、リンゴ片を熱いキャラメルソースに浸します。

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