子供の学習スタイル
大人も子供も同じように、すべての人は異なる方法で学びます。一年生の先生として、ほとんどの子供たちが自分に最適な学習スタイルを持っていることは早い段階で私には明らかでした。あなたの子供が最高の学習方法を知っていますか?就学前レベルでは、まだ好みを表示していない可能性があります。この段階で、すべての学習スタイルを子供の教育に取り入れることは有益です。しかし、彼らが年をとるにつれて、彼らが好む学習方法を知っていれば、それは彼らの(そしてあなたの)欲求不満の多くを減らすでしょう。ある教育スタイルは子供にはまったく機能しないかもしれませんが、まったく同じ情報は、独自の学習スタイルに合わせた方法で提示されると容易に理解される可能性があります。異なる学習スタイルとは何ですか?

聴覚
聴覚学習者が最もよく理解できるのは 聞く 彼らが学習することになっている素材。書き留めるのではなく、口頭で指示を与えることで恩恵を受ける場合があります。話題について話し合い、議論することは、聴覚学習者が情報を処理するのに役立ちます。聴覚学習者はノイズに簡単に気を取られてしまう可能性があるため、バックグラウンドノイズの少ない地域で学習するのが最適です。

ビジュアル
視覚学習者は、 視力。読み取りが可能になったら、指示を書き、情報を書き留めることで、情報の処理に役立ちます。未就学児として、視覚学習者は身体言語と表情を観察することに基づいて学習します。彼らは通常、素晴らしい想像力を持っています。

運動感覚
運動感覚学習者は、 移動。彼らは長い間じっと座っているのに苦労するかもしれません。

触覚
触覚学習者はを通じて学習します 接する。オブジェクトの移動と操作は、情報の処理に役立ちます。

各学習スタイルを活用したサンプルフォニックスアクティビティ

各学習スタイルを楽しく取り入れることで、素早い学習活動が未就学児の学習を大幅に向上させます。また、あなたの子供の好みの学習スタイルに気づき始める機会を与えます。以下は、4つの学習スタイルすべてを利用する文字「b」のフォニックスレッスン/アクティビティのサンプルです。

主に画用紙に書かれた文字「b」(視覚的)を子供に見せて、手紙を紹介します。手紙の名前と音(聴覚)を伝えます。 / b /(聴覚)で始まる単語をブレインストーミングします。あなたの子供が思いついたアイデアを使用して、あなたまたはあなたの子供は、文字「b」(視覚)を囲む画用紙にアイテムの絵を描くことができます。次に、単語の1つを呼び出して、それらを実行します。子供が「野球」と呼ぶとすぐに「野球」という言葉を思いついたら、子供はふりバットを振り始めます。彼らがブレインストーミングしたすべての言葉で繰り返します。次に、ランダムな単語を言います。開始音/ b /で始まるものとそうでないものがあります。 / b /で始まる単語を聞くと、バニーのように飛びます(聴覚と運動感覚)。ホッピングから拍手、行進、スキップなどにアクションを切り替えます。子供がアクティビティに飽きるまで言葉を続けます。最終的なアクティビティには、画用紙、接着剤、糸または砂が必要です。紙に文字bを書きます。子供に接着剤で手紙をなぞらせます。次に、糸または砂を使用して、接着剤を覆います。乾いたら、指で文字をなぞって、名前と音を伝えます(触覚)。注:アルファベットのすべての文字に触覚文字を作成すると、それらを楽しい触覚アルファベットブックに変えることができます。

就学前の両親として、あなたの子供がどんなタイプの学習者であるかについて強調するべきではありません。すべての子供が異なる方法で学習することに留意してください。視覚、聴覚、運動感覚、および触覚のさまざまなアクティビティを使用して新しい情報を公開すると、どのスタイルがお子様に最適であるかに気づき始めるかもしれません。