問題行動と家族のストレス
ある日、特別なニーズを持つ子どもの母親が問題行動に圧倒されることがあります。最も困難な時期は、子供が使い古されたり過度に刺激されたりした場合、困難な時期、長い評価または手順に耐えたときです。子どもは大人と同じ自己管理とスタミナの基準を守ることができず、ストレスの多い状況に対する年齢の適切な反応は、園芸品種の不正行為と同じではありません。彼らの「メルトダウン」は、同時に悲痛でイライラし、恥ずかしいものになります。

私たちが感じる思いやりは、主流の子供の母親よりも頻繁に健康や発達の課題に直面している子供を懲らしめずに遅らせたり、やらせたりする可能性があります。時には、困難な時間を複雑にするだけの家庭のルールに子どもを抱かせることで、状況のストレスを増やしたくない場合があります。残念ながら、特別なニーズを持つ子どもは、他の仲間と同じようにすぐに悪い習慣を身につけることができます。

子供が診断を受けている場合、行動の極端な原因は、特定の状態、子供が直面している課題、または単に気分が悪いことに起因する可能性が高くなります。最終的には、同じ理由で、より穏やかな問題行動も許される可能性があります。

特別なニーズを持つ子どもは、自分に何が期待されているかを知り、他の子どもと同じように問題行動に結果が続くことを信頼する必要があります。公平で一貫性のあることは複雑なバランスをとる行為ですが、私たちは自分が知っていること、そしてその時点で誰であるかで最善を尽くします。

これらのトピックについては、SNCフォーラムでの議論を歓迎します。
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家族村の図書館と検索-積極的な行動サポート

中央聴覚処理障害

ワンツースリーマジック

Dr. Macの教師向けのすばらしい行動管理アドバイスサイト-Thomas McIntyre
//www.behavioradvisor.com

トーマス・マッキンタイアによる子供のための行動サバイバルガイド

教室または自宅にABAを実装する前に、この記事を読んでください。
静かな手
//juststimming.wordpress.com/2011/10/05/quiet-hands

アクセス可能な遊び場と自然に統合された遊び場
//www.coffebreakblog.com/articles/art51542.asp

オレゴン大学のリソース
学校での積極的な行動支援
//darkwing.uoregon.edu/~ttobin/

オレゴン大学のリソース
困難な行動と成功した介入
学校での機能ベースのサポート
//darkwing.uoregon.edu/~ttobin/enufhtml.htm



動画の説明: 【犬の問題行動】原因は家族? (四月 2024).