思春期と文化
若者は、人々の間に文化的な違いがあることを認識しています。ハイチの地震を取り巻く問題は、いくつかの文化的な問題を前面に押し出したかもしれません。これらの質問がハイチの文化そのものであろうと貧困の文化であろうと、議論の表にはまだ相違点と類似点があります。成人がこのような質問や思春期の問題を探求することは重要です。発達的に、思春期の若者は問題を考える能力を急速に発達させており、それを真正面から取り組むことは、それが利便性の意見に滑り込まないことを確実にする一つの方法ですが、本当に自分自身の考え抜かれたプロセスです。
青年期の大人としての最大の雑用は、耳を傾け、焦点を合わせ直すことです。思春期の若者が思考を明確にし、アイデアを結晶化するのを助けますあなたがそれに同意しなくても、彼らの意見を評価することは、あなたの両方がより柔軟で拡張的な思考を開発するのに役立ちます。あなたが表明された意見に反論しようとする場合、あなたの意見を裏付ける事実を持っていることが重要です。それはあなたへのサポートを提供するだけでなく、思春期の人にアイデアや意見を獲得、合成、表現する方法をモデル化します。
人気のあるメディアは、多くの場合、意見や感情を燃やすことでその効果を発揮します。これを青少年に指摘し、彼らが他の情報源を見つける方法を学ぶのを助けることは、特にそのプロセスが要求されている、または必要とされる高等教育に行く場合、彼らの残りの人生の資産になります。青年が年をとるにつれて、サブリミナルで無意識のプログラミングと思考についても話し合うことができます。これは、一部の人々が必ずしも考えるのではなく、開発したものの代わりに注入されたものを使用して、自動思考によって動作する理由を理解するのに役立ちます。
それでは、文化はそれと何の関係があるのでしょうか?文化は、自分で脳を形成する能力と能力を発達させるまで、脳を形成するのに役立つ浸透メカニズムの1つです。問題は、多くの人々がこれを超えて移動することはなく、それらの有用性に関係なく、それを残りの人生で単に使用することです。これは、大規模なグループの人々が一緒に暮らすために必要な保護および人間化メカニズムです。 1つのレベルでのみ問題を解決できます。次のレベルに移動するには、思考を高める必要があります。これは、知っていることを放棄するという意味ではありません。実際、おそらくあなたが知っていることはあなたにとても役立っているでしょう。成長、開発、および成熟には、人生の方向性を超えて振り返り、批判的に評価することが必要です。
思春期は人生の方向性を見つける時です。思春期の若者が方向を決定する方法を学ぶのを助けることができれば、それは貴重な贈り物であり、生涯を通して彼らに奉仕し、彼らが生まれた文化をすべての贈り物で最大限に活用するのに役立ちます。