学校の最初の週の前に
新しい学年の初めに成績が変わると、子どもたちは自分に何が期待されているのか不安になり、混乱することがあります。彼らは次の学年の課題について年長の子どもたちから話を聞いたかもしれませんし、彼らが心配する恐怖と誤報だけを解決することを目的とした移行プログラムを経験したので、彼らは前年の終わりに聞いたり見たりしたものを誤って解釈したかもしれません。

多くの家族は、子供たちを服やバックパックなどの必需品の「学校に戻る」販売に連れて行くことで、夏休みの終わりと学校の始まりに備えて子供たちの準備を始めます。

多くの場合、学校は各学年レベルに適した資料のリストを玄関または学区のWebページに掲載しています。これらを子供に見せ、過去数年のお気に入りの教師が近くの教室にいることに注意すると、新しい教師と教室について安心することができます。

学用品を特別な箱や引き出しに入れて、必要なアイテムまたは希望するアイテムのリストをチェックすると、そのアイテムが使用されている日を前向きに盛り上げることができます。最初の1週間、1か月、または100日後に学校に持って行く特別な鉛筆またはその他のアイテムを持っていると、その1日目に焦点を当てることができます。

一部の親は、子供たちが学校の開始まで「カウントダウン」するのに役立つカレンダーを提供し、毎日の活動と目標がリストされています。学校が始まってから最初の1、2週間の活動と目標を含めることが重要です。そうすれば、子どもたちは家庭での生活が安定し、予測可能なままであるという証拠を得ることができます。

駐車場、歩道、通路が混雑して騒々しい状態になる前に、子供たちが建物に親しむことができるように、学校の敷地を訪れることは非常に役立ちます。スクールバスが彼らを降ろして迎えに行く場所と、彼らがオフィスからの助けを必要とする場合にどこに行くかを彼らに示すことは、前の年に同じ学校に通った子供にとっても興味深く、力を与えます。

時々、主流の教師は、学年の数週間まで子供のIEPにアクセスできませんでした。これは、ベテランのスタッフだけでなく、学校の最初の週を子供たちと知り、生徒がすべての目的地へのルーチンとルートに精通していることを確認するために新たに雇われた教師でも起こります。

特別なニーズを持つ子どもに必要な多くの宿泊施設は、すべての生徒にとって非常に役立つため、各教室ですでに利用可能です。たとえば、多くの教師は、図書館、ジム、または集会の時間になったときにクラスがどこに行ったのかを示すドアの看板を作ることが実用的だと感じています。

これは、何らかの理由で教室を離れていたり、医師や歯科医の予約により学校に遅れたりした生徒に役立ちます。学年を通して4分の3であっても、生徒は月曜日の1時のクラスに常にいることを忘れる場合があります。

子供たちに計画がすでになされていることを示すことで、彼らはどこへ行くべきか、何をすべきかを知ることが彼らを安心させます。彼らがクラスから離れて行き先がわからない場合は、オフィスへのさまざまなルートを見せることも役立ちます。これはほとんどの生徒に時々起こり、教師はクラスの最初の週にその活動を含めることがよくあります。

すべての家族には、休暇の終わりと新学期の始まりを示す独自の伝統があります。特別なニーズを持つ子どもの家族には、追加の定期的なタスクと準備がありますが、いつでも新しいより良い伝統を始めることができることを覚えておくのは良いことです。家族全員が認めて祝福する移行とマイルストーンは、より良い思い出を作り、私たち一人一人が楽しむ生活の質を向上させます。

地元の書店、公共図書館、またはオンライン小売店で本を探して、学校の初日について子どもたちに本を読んでもらいます。彼らは未成年者と同様に十代の若者たちに利用可能です。レオ・ザ・レイト・ブルーマーのように、子供たちと一緒に自己肯定的な本を読んでください。



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