教室用のメモ取りスキル

• かもしれません 20, 2024

学校ではすべてが非常に速いペースで進んでいます。教師は、指定された期間内に一定量の情報をカバーする必要があります。生徒は毎日、指導を聞いて無数の時間を過ごします。材料がレビューおよび強化されない場合、その時間は無駄になります。すべての生徒は、ある種のメモ取りスキルを持っています。いくつかは優れています。その他はあまり良くありません。学習した情報を保持する機会を改善するために、優れたメモ取りスキルを適応させることが重要です。

メモを取ることは、健全な学習スキルの開発の大きな部分です。ほとんどの生徒は、教師が望まない注意を払うことを恐れて、部屋の後ろに移動しました。学習障害のある子供は通常、質問に答えたり、クラスで読むことを求められるという考えを嫌います。この恐怖を克服する最善の方法は、部屋の前に移動することです。集中し、良いメモを取るために、近くに座ることが重要です。

メモは、特定のクラス用に指定されたバインダーまたはノートに保管する必要があります。数学ノートを履歴ノートと組み合わせて学習する場合、非常に混乱します。バインダーが限られている場合、ディバイダーを使用して各被験者を分離できます。覚えておくべき重要なことは、各セクションが各主題に使用されることです。新しい一連のメモを開始するときは、日付と件名をページの上部に記載する必要があります。

メモを取るときは、できるだけ省略してください。後で情報を確認するときに覚えられる短い単語または記号を使用します。たとえば、「なし」という単語は、w / oと書くことで短縮できます。と等しい単語は、記号=として書くことができます。単語andは、＆と書くことができます。先生がクラスで言うすべての言葉を書くことは不可能です。一部の教師は情報を繰り返すかもしれません。これにより、メモの正確性を再確認することができます。何かが理解されない場合は、先生に情報を明確にするか繰り返すように頼んでください。

重要な事実とアイデアは、論文の余白に記載する必要があります。蛍光ペンを使用できる場合は、それを使用して重要な情報を明確にします。蛍光ペンが利用できない場合、情報に下線を引くことができます。メモがきちんと書かれていないと、書かれている情報を理解することが問題になる可能性があります。後で単語またはフレーズに追加するためのスペースを残します。

原則として、メモは授業後できるだけ早く確認する必要があります。これにより、自宅で勉強するときにレッスンの事実やアイデアを覚えやすくなります。メモ取りの小さな調整は、テストの結果を非常に簡単にネガティブからポジティブに変えることができます。


Celestine A. Gatleyによる記事
Celestine Gatley´s Designed Transformation Blog

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