ADDで子供を誤解する
長年にわたり、子供が注意欠陥障害と診断されたときに荒廃した数十人の両親と話をしました。第一に、子供にラベルを貼るのは難しいです。特にそのラベルが子供の脳に大きな違いがあると言っている場合はそうです。第二に、多くの親がレーベルを誤解しています。これは、臨床医と保険会社の請求業務を支援することを目的としています。それは子供と彼ができることを定義しません。最後に、それらの親は、子供が相互作用する人々が注意欠陥障害を持っていることを知らない、または信じないため、子供が誤判定された何千回も考えます。これらの誤判断は、両親、家族、教師、仲間、および他の人々が、注意欠陥障害の子供たちが人生の日々を苦しんでいるのを見ているからです。それらについて残酷な陳述が行われます。

注意欠陥障害の子供が誤判断される方法:
* ADDの子供は、衝動制御が不十分です。多くの場合、彼らの口は、会話の活性化と言われたことの両方において、フィルターなしで動作します。先生は子供の仲間の前で、「あなたは絶え間ない中断でクラスを混乱させている。なぜ私たちがあなたの言うことを聞きたいと思うのか」と言うかもしれません。 ADDの子供が衝動的に面白くないが、本当のコメントをすると、彼らは意図的に意地悪であると判断されます。子供は、「そのようなことを言って恥を知れ!恥、恥、恥!」と編み上げられます。
*注意欠陥障害の子供は、しばしば筆跡が貧弱です。彼らは最善を尽くしますが、手書きはまだ鶏の傷のように見えます。子供が最善を尽くしていると信じている人はほとんどいません。先生は、「あなたは私にそれを受け入れることを期待していますか?なんて厄介な紙です!あなたはそれをやり直して正しくする必要があります。そのような混乱を受け入れる方法はありません!」と言うでしょう。次に、紙は子供と彼の仲間の前で引き裂かれます。多くの場合、ADDを持つ子供は、教師に論文を提出しないようになります。
* ADDの子供は、宿題として正しく完了した仕事でさえも、仕事を提出せず、すべての大人はなぜ疑問に思います。次に、子供が怠けていると判断されます。 「なぜ宿題を提出しないのですか。あなたはそんなに怠け者ですか?」親が言うでしょう。 「あなたがその仕事をすることができない理由はありません!あなたが私たちが材料をカバーしたとき、あなたはクラスにいました、そして、あなたはそれを理解することを知っています。 」と先生がクラスの前で不平を言っています。

私はこれらのシナリオを終日書くことができますが、それを読む時間はありません。これらのコメントは実生活から来ています。彼らは、私が育ったとき、親として、または教師として見たり聞いたりしたものです。それらのいくつかは、学生から私に報告され、仲間によって確認されました。あなたの人生の大人が、あなたが故意に意気消沈していて、不注意で、怠け者であると思って、そう言うとき、それはあなたの自尊心とあなた自身を見る方法に何かをします。あるレベルでは、注意欠陥障害のほとんどの人が生涯にわたってこれらの感情的な傷跡を抱えています。

注意欠陥障害の診断は、以前は頑固な怠iness、故意の不従順、意図的な不注意、意図的な衝動性、および意識的な演技であると考えられていた行動の理由を与えるため、一部の子供に役立ちます。診断には、これらは自発的な行動ではなく、子供の実行機能に関する脳ベースの困難であるという知識が伴います。実行機能に役立つ戦略があります。この知識は、両親と、ADDの子供たちが人生の大部分で誤判断されている場合に安心感を与えます。また、両親にとって、診断は彼らを自由にして彼らの子供のための強い支持者にすることです。

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