水玉は幼稚園のレビューを修正

• 四月 28, 2024

Polka-Dot Fixes Kindergartenは、現代の幼稚園児にとって社会学的に適切な本です。キャサリン・ウルダールによって書かれたこの正直で心からの物語は、今日のいじめっ子の幼稚園の教室に存在する問題を明らかにしています。学校のいじめっ子の出現により、幼稚園児を含む若い年齢の子どもたちは残念ながらいじめられ、からかわれています。この話は、いじめっ子である同級生に厳しく、または過度に焦点を当ててはいませんが、今日の学校の状況に対処しています。

カラフルで魅力的な若い女の子のポルカドットは、幼稚園の初日にクラスメートにからかわれていることに気づきます。彼女は性格の良い若い女性で、彼女の家とおじいちゃんをとても恋しく思っています。 Polka-Dotは、何かがおかしくなった場合に備えて、包帯やダクトテープなどのアイテムを備えた「フィックスキット」を提供します。おじいちゃんはこれを彼女と一緒に梱包します。彼は自宅で彼女の問題をすべて修正する人だからです。ポルカドットは、こぼれたペンキ、なじみのない顔、学校の初日に家に帰りたいという欲求などの問題に遭遇します。この本には、今日幼稚園児の現在の脈拍があります。

これはあなたの家にぴったりの本であるだけでなく、教室、学校図書館、ガイダンスカウンセラーのオフィスにとって不可欠な物語です。からかいが急速に進行し、進行するため、このストーリーは潜在的な問題をすぐに防ぐ素晴らしい方法です。あなたの子供はポルカドット、またはいじめっ子のリズに似ているかもしれません。いずれにせよ、この本はいじめ、そしてお互いをどう扱うべきかについての意味のある議論に簡単に変えることができます。

教室で、あるいは自宅でも、物語の前、最中、後に子どもに質問します。まず、生徒に表紙を見せて、ストーリーが何であると思うかを正確に予測させます。子どもたちに、幼稚園に行くときや幼稚園を始めたときの気持ちを伝えてもらいます。リズがポルカドットをからかうようになったら、子供たちにどのように反応すべきかを尋ねます。一部の子供たちは、共有しなければならなかった同様の経験を提供するかもしれません。本の終わりに、ポルカドットが状況をどのように処理したかを議論してください。この状況を改善するために彼女が行使できた追加オプションのリストを作成します。この本に基づく強化のためのクラスのアイデアは次のとおりです。

1.各生徒に自分の「フィックスキット」を作成させます。子供たちが飾る靴箱を使用して、自宅からいくつかのアイテムを入れてもらいます。クラスで「修正キット」を共有します。

2.生徒は、「フィックスキット」に入れるアイテムの絵を描くことができます。各生徒のアイデアでチャートを作成し、誰かが同様のアイテムを選択したかどうかを確認します。それをポルカドットのキットのアイテムのリストと比較対照してください。クラスグラフと結論を考え出してください！

3. Polka-Dotの状況をロールプレイし、問題を処理する他の方法を探ります。役割を演じる活動の後に、コミュニケーションに使用する良い言葉や、他の人を助けたり傷つけたりしない方法を含む言葉のリストを一緒に書きます。

おそらく、Polka-Dotが最終的に物事を修正し、彼女の「修正キット」が実際に役立つが、あなたが考えるかもしれない方法ではないことに気付くでしょう。今日、この本を入手して、お子様と一緒にポルカドットのこの有意義な冒険を探ってください。

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