ディスレクシア
ディスレクシアは長年にわたって学習障害として認識されてきましたが、子どもたちは伝統的な教育戦略と真の能力の認識の欠如に苦しみ続けています。

発達障害のある子どもは、元の診断に起因すると認識されない障害を学習することにより、挑戦を受けることができます。

すべての子供は、彼らが最も達成しようとするもので成功するために必要なサポートと励ましを与えることができるように十分に知られているに値します。

ディスレクシアやその他の学習障害を持つ多くの個人は、他の分野で才能、能力、絶対的な才能を持っているため、ディスレクシアやその他の課題を自分たちの道でレンガ壁にすると、成功への架け橋となるのではなく、発見または開発する機会が得られない可能性があります他の場所。

ディスレクシアは、教育と世界との子供の複雑な相互作用の小さな部分であることを忘れないでください。すべての子供たちが成功する機会を得るために、さまざまな方法とサポートを提供する必要がありますが、書かれた言葉に依存しない自分を学び、表現する方法は他にもたくさんあります。

学習障害のある子どもたちを支援する一つの方法は、子どもたちにとって最も困難な課題と闘うことから頻繁に休暇をとることだと思います。テープに関する本、視覚的なプレゼンテーション、編集者、校正者は、ディスレクシアの子供たちを主流に戻す主流の援助です。彼らは、大人になるまで、彼らが世界にどれだけ与えなければならないかを知るために待つ必要はないはずです。

ベアトリス王女は英国の学童と話をするとき、彼女のディスレクシアを「機会」と呼びます
//www.hellomagazine.com/royalty/2014042518423/princess-beatrice-speaks-about-dyslexia-to-children/

学習障害

読書の準備と読書戦略
//www.coffebreakblog.com/articles/art35577.asp