数学計算障害を持つ学習者

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かもしれません 3, 2024

数学は一部の人々にとってとても楽しいです。彼らは、データを適切なものにするために数値を計算します。数学が怖い人もいます。数学計算障害と呼ばれる数学の難しさのために、それはどうしても避けられます。

計算力障害を扱う学習者は、しばしばカウントに苦労します。彼らは前後にナビゲートするのが困難です。数直線は非常に難しいです。彼らは簡単に場所を失います。 2つまたは3つを数えるのは難しい場合があります。

計算障害を持つ一部の学習者の数学計算は非常にイライラします。彼らは答えに自信がありません。また、情報の転送にも問題があります。

多くの場合、花崗岩の数を取ります。数えやすいと仮定します。必要なのは、数字を覚えるだけです。残念ながら、そうではありません。場所の価値の学習には問題があります。学習者は時系列を理解するのに苦労します。

困難なもう1つの領域は測定です。お金は私たち全員が理解する必要のある分野ですが、お金の取り扱いや変更の問題に苦しんでいる人もいます。時間や速度などの数学的な概念も課題です。

左から右へ行くという考えは混乱しますか？まあ、それは一部の学習者向けです。彼らは時間を伝えるのが難しい。地図を読む能力は、計算力障害のある学習者にとっても難しい課題です。

メモリは他の人よりも難しい人もいます。文章の途中で心が空になったら、私が話していることを知っているでしょう。数字の事実を正確に思い出す能力や、事実を再学習したり、スキルを要約したりする能力は、症状です。組織の問題や地図の読み取りも問題になる場合があります。

計算力障害は、特定の学習障害です。あなたまたはあなたが知っている誰かが計算力障害などの学習障害を持っている可能性があると信じる場合、学習の戦いの最初のステップは、実際に計算力障害があるかどうかを調べることです。

情報は、あなたの州の子供向けの特別教育事務所で見つけることができます。大人は、あなたの州の州リハビリテーションサービス事務所を通して助けを見つけることができます。学齢期の子どもたちは、通っている学区を通じて助けを見つけることもできます。進行状況と結果を追跡するには、ドキュメントが常に必要です。バインダーから始めて、情報やテスト結果を保存します。

特定の学習障害、計算力障害が特定されたら、障害を補うために調整を行うことができます。学習におけるいくつかの調整は、困難な状況を成功した状況に変えることができます。

Celestine A. Gatleyによる記事
Celestine Gatley´s Designed Transformation Blog