移動ベースの文字認識活動
手紙の名前と音を学ぶことは、子供の学習における大きなマイルストーンです。最初に手紙を教えるべきですか?最初に聞こえますか?小文字か最初に大文字ですか?個人的には、教室と幼い子供たちの両方で、小文字を強調しながら文字の名前と音を同時に教えることに焦点を当てています。その理由は、あなたが読むときにあなたが言う文字の名前を言わないで、その文字が聞こえるからです。同じように、子供が読む文字の大部分は小文字になります。もちろん、大文字も重要なので導入しますが、手紙を書くときは小文字に焦点を合わせます。

次のアクティビティのいずれかを実行するときは、単に文字の名前の後に文字の音を言うだけです。あなたの子供にも同じことをさせてください。これにより、文字の名前を思い出させると同時に、文字の音が強化されます。

レター名と音声認識活動:

1.レターボウリング

材料:
* 10個の空の水ボトルまたは2リットルのボトル
*ボトルテープに収まるサイズの正方形に印刷または書かれた10個のターゲット文字
*ボール(ボウリングボールとして機能するのに十分な大きさ)

行き方:
10個のターゲット文字をボトルにテープで留めます。それらを典型的なボウリングのように床または歩道に設置します。4列、3列、2列、最後に1本のピンが続きます。あなたの子供に立つための出発点を与えてください。彼らはボウルします。どのピンがノックダウンしても、文字と音が聞こえます。すべてのピンをノックするまで続けます。ターゲット文字を交換するか、同じ10個のターゲット文字でプレイを続けることができます。

2.アクションレター

材料:
* 10〜15枚の画用紙
* マーカー

行き方:
それぞれの画用紙にターゲットの手紙を書きます。庭の周りに紙をばらまく-スイングセットの上、木、スライドの下など。または、リビングルームの周りにそれらをばらまきます。アクション(たとえば、「a、/ a /、クマのクロール」)とペアになった文字/音声を呼び出します。あなたの子供は手紙を見つけるためにthenうでしょう。残りの文字で繰り返します。アクションを切り替えることを忘れないでください。

3.レーシングレター

材料:
*さまざまなレースカー(10〜12台、または自宅に何台あるか)。
*テープ
*車のボンネットに収まるほど小さい正方形に書かれたまたは印刷された小さなターゲット文字。

行き方:
レースカーのボンネットにターゲット文字をテープで留めます。あなたとあなたの子供は手紙の車を競います。あなたの子供がそれがどのように聞こえるかを理解するように、初めてレースをナレーションします。 「うわー! a、/ a /とt、/ t /を見てください! A、/ a /が先頭です。やばい、/ t /がレースに勝った!」他のレターカーで繰り返し、あなたの子供にナレーションをする機会を与えます。ナレーションに興味がない場合でも、どの文字/音でレースをしたいかを尋ねることで、文字や音について話すことができます。たとえ彼らがレースをナレーションしていないとしても、彼らはまだコンセプトを強化しています。

覚えておいてください、あなたがあなたの子供とするすべての学習活動と同様に、あなたはそれが楽しいことを望んでいます!あなたはあなたの子供が学習に興奮することを望んでいます。アクティビティがお子様にとって面白くない場合は、その特定のアクティビティを停止して、新しいアクティビティを試してください。

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