子育ての課題-行動と包摂
特別なニーズを抱える子どもたちは、自分の診断を自分が自分であり、将来の可能性のあるほんの一部にすぎないと考えるタフで機知に富んだ親に値します。私たちは彼らにふさわしい親になりつつありますが、それらの理想的な親のように見えるために使用できる戦略があります。

驚くべきことに、これらの戦略の多くは、主流の子供の家族向けに書かれた本で利用できます。地元の公共図書館や書店、またはそれらのウェブサイトを訪れると、そこにあるものに良い気分になります。また、最も気がかりな行動のいくつかは実際には年齢相応で一般的であると安心するかもしれません。私たちの子供は自分自身を主張し、独立した精神を持つ権利を持っているので、自分の才能と能力を開発し、最も重要だと思う利益に従うことができます。

主流の公園部門プログラム、スカウトまたは他の活動に子供を登録すると、子供の行動の多様性と範囲をよりよく理解でき、子供が一緒に成長するにつれて笑って泣く親を見つける良い方法です。

子どもの行動や態度の突然のまたは大きな変化は、家の外の環境で否定的または危険な何かが起こっていることの合図になります。子供はいじめられたり、移行に不快感を覚えたり、担当の大人と性格の対立を起こしたりして苦しんでいる可能性があります。主流の仲間との関係を確立することで、これらの状況について学ぶ機会が増えます。

お住まいの地域またはオンラインで、子供が診断または診断範囲を共有している親サポートグループを見つけることができる場合にも役立ちます。時々、行動の変化は、それがなければ見逃される健康状態または状態の段階の変化を示すことができます。

発達を奨励し刺激し、特別なニーズに対応し、有用な医療介入を検索する方法を説明するだけでなく、行動管理戦略を提案する多様な診断を持つ子供を育てる家族のために特別に書かれた優れた本があります。

地元の書店、公共図書館、またはオンライン小売店で、Thomas McIntyreorの「The Behavior Survival Guide for Kids」などの書籍を参照してください。子供たちに自己規律を教えることに関する書籍を閲覧するには、公共図書館、書店、親グループ図書館、およびParentなどのオンライン小売店で入手できますマジック-ワンツースリーマジック-製品

誰もがカウント:受け入れと包含を教える
K-1、2-4、および5-6年生の生徒に、多様性の価値と認知障害のある子どもの受け入れと包含を教える。
(800) 221-4602

Dr. Macの教師向けのすばらしい行動管理アドバイスサイト-Thomas McIntyre
//www.behavioradvisor.com

静かな手
//juststimming.wordpress.com/2011/10/05/quiet-hands

障害児を含めることは同級生に利益をもたらす
//www.coffebreakblog.com/articles/art6157.asp

多様性はクレヨンの新しい箱のようなものですか?障害児の包含

特別なニーズを持つ子どものためのリセススキル

障害児を含めることは同級生に利益をもたらす

TASH.org-拘束、嫌がらせ、介入の使用から子供を保護するための保護者向けガイド-PDF
//www.tash.org

動画の説明: 米国大使館主催 エヴァン・ウォルフソン氏講演会:LGBTの権利、米国における今後の課題と世界の動向 (かもしれません 2024).