子供とガーデニング
ガーデニングは、発達の遅れ、身体障害、慢性的な健康状態、または測定、評価、またはより良い訓練を受けずに平和、喜び、およびモチベーションを見つけることができる他の特別なニーズを持つ子供にとって完璧な娯楽となりますが、それでも完全に素晴らしい成果を主張することができます。

私の子供が小さかったとき、私たちはいつも裏庭の庭か、地元の有機コミュニティの庭にプロットがありました。私はそれらのそれぞれのために小さなパッチをマークし、そこで彼らがその時に感じた造園や科学実験を作成することができました。私の娘は、バケツの水と彼女がそれで満たすのが大好きな浅い穴で作成した泥の水たまりから採掘された「スーパーマッド」と呼ばれるものを作成します。

過飽和の土は、最も丈夫な雑草でさえ支えられない形にレンダリングされました。彼女の弟は彼女の仕事に魅了され、彼が参加を許可された最初の夏は、彼が多段階の指示に従うことができるだけでなく、彼の妹の園芸ルールに抵抗する衝動を制御できることを示しました。これは、主に彼が妹と一緒に庭以外の場所でどちらの傾向も示さなかったため、ダウン症候群で生まれた幼児に私が期待したものではありませんでした。

庭の植え付け部分では、トウモロコシ、カボチャ、カボチャ、キュウリ、ヒマワリを植えて、最終的にそれらの種を認識できるので、子供たちに手伝ってもらえるようお願いします。私は3つごとに種を植え、その試みが植物の間に適切な間隔をもたらすと考え、最初からそれぞれが私の世代をスキップしたように見える緑色の親指を持っていることを発見しました。私の娘が成功せずに植えた唯一の作物はガムボールでしたが、彼女はとても深く信じていたので、ガムボール植物が1つから発芽したかどうかを常に探していました。

ニンジンやほとんどの花のような小さな種を植えると、大根の種で列をマークします。数日以内にポップアップするだけでなく、急速に成熟し、他の芽が間伐を必要とする時期に間隔を空けます。彼らは大根を植えるのが好きだったので、彼らは仕事の結果をすぐに見ることができたので、彼らが祖母、叔母、great祖父が若い頃に大根をバラに切った話を彼らに話してくれました。大根のバラは柔らかい品種よりもかなりよく持ちこたえ、もちろん痛みを伴うとげは避けられませんでした。

私の子供が小学校にいたとき、種苗会社は私が彼らの教室のそれぞれに注文することを計画した混合種のペニーパケットを提供しました。それらは小銭であるため、学校全体で注文するためのブレーンストーミングがありました。彼らは私たちのPTAがダイバーシティアウェアネスプログラムを計画した週に到着し、ダウン症候群に関する簡単なメッセージを含むダイバーシティセレブレーションタグを付けて配布されました。

たくさんの生徒が種子の小銭がトレイルミックスであるか、すべての種子が同じ植物を育てるだろうと思っていたので、園芸は彼らの経験ではまったくないことに気づきました。私の子供たちのクラスメートが共有した話を聞いて感動しました。彼らは家族に種の袋を見せてくれました。それぞれに、種の違いを説明し、場所を見つけるために時間を割いた人がいました。それらを植えます。

翌年、彼らの学校は最初のサイエンスフェアを開催し、いくつかのプロジェクトで1ペニーの種子が取り上げられました。ほとんどの学生は、科学プロジェクトの情報掲示板を見たときに、種のいくつかがどの植物になるかを推測できることに魅了されました。ある若い男は、自分の祖父母が植えられたときの自分の姿を推測できないと私に言ったが、コーンとコーンの花を予測するスティックによってコーンが成長したことは確かだ。

ガーデニングは、特別なニーズを持つ子どもを排除するという目標を持って、IEPに取り組まれることによって損なわれない生活体験を提供します。庭師は、種子が成長しない多くの理由があることを知っています。園芸をしている子どもたちは、園芸から生命の単純な科学についてより多くを学びます。それは友人や家族と言葉なしで共有できる娯楽であり、もちろん収穫時に共有して祝うことができる農産物や花をもたらします。

地元の図書館、ガーデンショップ、またはオンライン小売店で、子供向けのガーデニングに関する書籍をご覧ください。アメリカ全土
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園芸療法は子供の成長を助けます
園芸課題を与えられたとき、特別なニーズの若者は繁栄します。
//www.telegraph.co.uk/health/9084308/Gardening-therapy-helps-children-grow.html


庭へのアクセス
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