私の非言語的な息子マシューの学校は数日前に終了し、すでに足が地面にほとんど触れていない家の中をスキップすることで家庭生活は制御不能になっています。通常は許容されますが、これはロサンゼルスの熱波の4日目であり、気温が3桁に達し、ダウンタウンに近い私たちは97度に耐えています。

渓谷の多くでは停電が発生しているため、電気があることに感謝しています。冷たい水を飲み、浴槽に足を浸し、子供の毛を吐きます。私の子供たちは安全で、家から出ようとはしていません。ニコラスは、家の中の最も暑い部屋に引き寄せられて窓の内側に座るあえぎ猫に冷たい手ぬぐいをかけるのに忙しい。これは、マシューが絶えず入り込んであちこちにあるすべてのオブジェクトに触れてから、フットロッカーロックで遊んで、ひじで何度か壁を叩くのと同じ部屋です。

もし 魔法の自閉症セラピスト 私は次のことを要求する3つの願いを叶える準備ができている私のドアに到着しました:

1.エアコンがオンになっているため、寝室のドアを閉めておく必要があることをマシューに教えます。これは、閉じたドアが示すように、外出するという意味ではありません。ドアが毎日終日開いているため、寝室が冷えるまでに数時間かかります。

プラス面では、キャンプは6週間7月1日に開始され、1日の大半を冷房で過ごすことができます。ただし、これには我慢して苦しむ必要がある長い週末の日は含まれません。

2.私がマシューを助けて、彼が常に壁を曲げたり、壁を叩いたりしないようにする方法を学ぶ。彼は何らかの形の深い圧力を必要とし、彼の体はどこかでバランスが崩れています。ブラッシングプロトコルを学習する必要があります。ビデオの作り方が最適です。

3. 2010-2011学年度から始まるニコラスのロサンゼルス動物園高校磁石の保証された場所。私たちは、ミドルスクールイヤーのためにカリフォルニアバーチャルアカデミーを行っています。ニコラスが受け入れられない場合、他にどのような選択肢があるのか​​わかりません。彼は3年生だったので、彼はそこに行きたいと思っていたと押しつぶされます。少なくとも、16歳から始まるボランティアギグがいくつかあります。

良いニュースは、マシューが小学校の5年生の1時間の集大成をうまく処理したことです。彼はクラスメートと共有されるいくつかの小道具を持っていて、彼の側近は彼の後ろに座って、彼を取得するために講堂の階段を上って彼を助けました 最も改善された学生 賞。祭りの途中で彼の口から一息ついた。マシューがステージに上がったとき、彼は偽の植物に触れてから、握手をして、自分をつかみ、偽の植物にもう一度触れてから、最後から2列目の座席に座りました。

前夜、マシューを浴槽から連れ出していたとき、ニコラスがトイレのドアの前に立っている間に電話でメッセージを取ろうとしているのを聞きました。私は学区の誰かとして名前を認識し、電話に出ました。私は、電話に気を取られていたため、マットを爪を使わずに寝かせました。

LAUSDは7分の距離にある中学校を提供しましたが、私たちはたまたまCAMPから帰る途中で通り過ぎました。この学校は伝統的なカレンダーに基づいており、8月に開校するため、事前にツアーに参加してキャンパスを学ぶことができます。彼の側近も私たちに同行することを願っています。マシューはバスを学校に連れて行きます。これは私たちが経験していない別の移行です。バスシステムから大量の情報を印刷し、ロサンゼルス教育委員会の行動規則を熟読しました(200ページ)。

私は、マシューのミドルスクールの配置に満足していなかったため、LAUSDのデュープロセスの一部である非公式の紛争解決に行きました。私の子供には、9月から6月までの伝統的な学校の暦月に従う学校が必要であり、9月と10月が休みであり、退学に向けた体系的な活動がまだない年中学校ではありません。

明日は、サマーキャンプで部屋の割り当て、新しいルール、フィールドトリップについて学ぶ予定があります。翌日、リージョナルセンターサービスコーディネーターがIPPを担当します。次は6月30日のマシューの誕生日とオープンハウスで、キャンプは翌日から正式に始まります。それは私が私の次の休憩を得るのと同じ日です。最初の7月へのカウントダウンがすでに始まっています。

夏の間に取り組むべき問題には、ビデオと本を通してバスについて学ぶこと、学校の制服とジムのズボンを買うこと、そしてマシューがこれらを着ることを快適にしようとすることが含まれます。ミドルスクールの他の子供たちが暑い日にジムのショートパンツを着ているのを見たことがありますので、これらで子供たちが学年を始めることを望んでいます。

学校に戻る前に、毎日の活動に対処するために3週間のダウンタイムがあります。休職者はいないので、今年8月にパサデナで行われるBack to school自閉症の会議には出席しないようです。出席すると、これらの出展者が紹介される場合があります。How to a Paraproの著者であるDiane Twachtman-CullenによるParaprofessionalsのための2日間のワークショップがあります。彼がこの春に初めて始めたとき、私はその本を新しい側近に貸した。彼がワークショップに参加できたら素晴らしいと思います。このワークショップは親にとっても有益だと思います。こちらがロサンゼルス特別教育パラプロフェッショナルハンドブックです。

土曜日の午後には、ヨガとリラックス方法を教えるためのコースもあります。土曜日の午後のスクールトラックは、自閉症のための拡張コミュニケーションと代替コミュニケーションをカバーし、マーシャルフェニグMA、CCC-SLPによって提示されます。彼は3年前に開催された以前のトリエンナーレIEPに出席し、マシューにすばらしいヒントを提供しました。

夏の最後の日が夏の始まりの季節の繰り返しではないことを願っています。


ASDを持つ家族のための楽しい夏の活動-家族行動リソース自閉症サービスニュースレター、2008年春

平和な夏-FAQ autism.com

家族のための教育的自閉症のヒント71ページは、最近の自閉症の診断で学校制度に入る家族向けの機知に富んだ電子ブックです。学校の1日に発生する問題を調べ、これらの課題に真正面から取り組みます。



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