学習意欲と才能のある子供への愛-レビュー

• かもしれません 16, 2024

キャロル・ストリップ・ホイットニーとグレッチェン・ヒルシュは、本「A Love For Learning Motivation and the Gifted Child」で、動機付けの主要な障害と小さな障害を概説するという並外れた仕事をしました。序文の要点は次のとおりです。トリックは、学校で学ぶ意欲を維持することです。」才能のある不満は、広範囲に及ぶ問題です。才能のある子供が少なすぎると、適切な挑戦を受け、適切な目標に向かって努力し、働く方法を教えられます。これは、すべての教師と保護者が読むべきガイドブックです。子どもたちが成功したいという欲求を失うかもしれない多くの理由があります。この本は、やる気を起こさせる障害の理にかなっており、才能のある心を刺激するためのテクニックが含まれています。どの学校でも、これらのアイデアのいくつかを適度な努力で導入できるはずです。

学習への愛は軽い読書ではありません。それは一般の人が理解できる言語で書かれていますが、トピックは深く掘り下げられています。合計15の章が、モチベーションの喪失の物理的理由（視覚または聴覚の問題、学習障害など）、モチベーションの喪失の感情的な理由、課題の作成、および機能する教室などのテーマに焦点を当てています。各章は簡単な要約で終わります。

著者によると、米国には約300万人の才能のある子どもがいます。悲しいことに、この集団で働くために訓練された教育者はほとんどいません。立法に子を残さないことの出現は、才能のある子供の利益を後回しにしました。教師と管理者は、スペクトルの下限の学生が最低限の能力を達成するために、できる限りのことを行う必要があります。連邦政府の資金は、テストスコアの引き上げに結びついています。すでに最低基準以上の生徒は、繰り返しの訓練と試験準備をすることを余儀なくされることがよくあります。明らかに、これは学問的に才能のある子供にとって最高の教育状況ではありません。教室での活動に対するそのような不十分な適合は、子供がやる気を失うかもしれない1つの理由です。学習への愛を読んで、他の根本原因を発見し、学習へのコミットメントを再確立する実用的な方法を見つけることをお勧めします。

動画の説明: 「ひとりがたり日下公人」#7 大学って何するところですか？自由学園、多摩大学、商売の才能と学歴は無関係、教育の真髄ここにあり ほか。 (かもしれません 2024).